Em alusão ao Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial, celebrado em 21 de março, o Instituto YDUQS e o Instituto de Educação Médica (IDOMED) reforçam iniciativas voltadas à promoção da equidade na saúde e na educação médica. Uma das ações é o curso gratuito de letramento étnico-racial com ênfase em saúde, disponibilizado na plataforma online do IDOMED, que já certificou 424 participantes na turma iniciada no ano passado.

Instituto de Educação Médica promove curso gratuito de letramento étnico-racial para conscientização (Foto: Divulgação)

Com carga horária de 40 horas, a formação é voltada a estudantes, docentes, colaboradores, médicos e demais profissionais da área da saúde. O conteúdo foi desenvolvido pelo médico Fleury Johnson, especialista em Clínica Médica e fundador do Instituto DIS (Diversidade e Inclusão na Saúde). Dividido em quatro módulos, o curso aborda temas como autoconhecimento, manifestações do racismo na prática clínica, estratégias de enfrentamento e o papel de cada indivíduo na transformação institucional.

Professora no IDOMED em Teresina, Suely Moura Melo, foi uma das colaboradoras da instituição a concluir o curso, que será aplicado no dia a dia acadêmico dos alunos.

“O curso foi importante para fortalecer uma prática antirracista dentro da formação médica. A partir dessa experiência, busco contribuir para que nossos alunos desenvolvam uma postura mais consciente e preparada para enfrentar a discriminação e o preconceito racial dentro da sua formação e de sua futura atuação profissional. Na disciplina Metodologia da Pesquisa e Extensão 4 (MPE 4), por exemplo, realizamos ações de extensão que abordam diferentes aspectos da diversidade étnico-racial, promovendo iniciativas educativas voltadas ao combate ao racismo e às desigualdades na área da saúde, especialmente no contexto da formação em medicina”, afirma Prof.ª Dra. Suely Moura Melo, do IDOMED.

A iniciativa faz parte do programa Mediversidade, lançado em 2024 no Fórum de Diversidade do Instituto YDUQS. Considerado pioneiro no Brasil, o programa busca tornar o ensino da medicina mais diverso e atento aos impactos dos vieses sociais.

“A construção de um ambiente formativo mais justo e diverso é um compromisso institucional. O curso de letramento étnico-racial amplia o alcance dessa pauta e contribui diretamente para formar profissionais mais conscientes, empáticos e preparados”, afirma Claudia Romano, presidente do Instituto YDUQS e vice-presidente do grupo educacional Yduqs.

O movimento surgiu a partir de dados que apontam lacunas no processo formativo, como o fato de apenas 4,5% das ilustrações em literatura médica representarem peles negras. E de que apenas 3% dos médicos formados no Brasil são médicos negros.

“O Mediversidade é mais do que uma iniciativa, é um movimento contínuo de transformação. Temos o dever de garantir que nossos futuros médicos compreendam e respeitem a pluralidade da população brasileira, especialmente no cuidado com as populações mais vulnerabilizadas”, destaca Silvio Pessanha Neto, CEO do IDOMED.

Com três pilares principais — Ensinar, Incluir e Mobilizar — o programa reúne metas de curto, médio e longo prazos. Entre elas estão a revisão da matriz curricular dos cursos de Medicina, a criação de um fundo para apoiar pesquisas sobre diversidade, a ampliação de vagas afirmativas para docentes e a reserva de 10% das bolsas sociais para estudantes negros, indígenas e pessoas com deficiência.

Em 2025 a obra literária Nigrum Corpus que reúne um estudo sobre o racismo no Brasil com relatos e dados reais, ganhou o Grand Prix na categoria Industry Craft, na maior premiação de criatividade do mundo, o Cannes Lions. O primeiro prêmio da categoria para o segmento de educação no Brasil.